在 0-6岁（启蒙阶段），是孩子认知、语言、品格和基本技能发展的关键时期。在古典基督教教育（Classical Christian Education）的框架下，启蒙阶段可以对应于文法阶段（Grammar Stage），强调记忆、观察、模仿和基础训练。
1-6年级（语法阶段）
在 1-6 年级（语法阶段），学生将获得学习历史、科学、拉丁语、数学、语法和阅读等各种科目的必要工具和事实。目标是在学生的头脑最容易接受记忆和观察的时候，为他们提供教育的基础知识。
7-12年级（逻辑-修辞阶段）
在 7-8 年级，学生将语法阶段掌握的信息转化为有序的关系。学生开始运用逻辑，评估论据的有效性，并学会以更敏锐的眼光批判性地看待信息。9-12 年级，学生学会雄辩地、有说服力地表达，并运用在早期阶段获得的知识和理解工具。这是古典教育的优势得以充分展现的阶段。
学位（高等教育）
在门徒，我们所有的课程都旨在让学生更好的使用上帝所赐的学术天赋，是他们成为忠实管家。我们的主要目标是探索和表达耶稣基督在万事万物中的卓越地位，这一目的贯穿于整个大学生活。然而，我们还开设了神学课程，为世界各地的教会，装备服事的人才，致力培养优秀的老师和牧师，使他们一生一世忠心服事主的教会。
